Universidad de Oxford
Oxford Martin School - AI Ethics & Society Programme
Reino Unido · DPhil/Postdoc/Fellowship
El programa AI Ethics & Society de la Oxford Martin School constituye una plataforma académica de primer nivel para el estudio del impacto social de las tecnologías de IA y sus mecanismos de gobernanza. El programa integra perspectivas de filosofía, derecho, sociología y ciencias de la computación, investigando las dimensiones sociales de la alineación de IA y las estrategias de gobernanza. Junto con GovAI y el Institute for Ethics in AI, conforma el ecosistema de investigación en gobernanza de IA de Oxford.
学术历史
La Oxford Martin School fue fundada en 2005 gracias a la donación de James Martin, y constituye la plataforma interdisciplinaria de Oxford para el estudio de los desafíos globales del siglo XXI. El programa AI Ethics & Society es una de las direcciones de investigación centrales de la Martin School, en respuesta al profundo impacto de la tecnología de IA sobre las estructuras sociales. El programa forma, junto con FHI (cerrado), GovAI, el Institute for Ethics in AI y otros centros, el clúster de investigación en seguridad y gobernanza de IA de Oxford. La fortaleza tradicional de la Martin School radica en la integración interdisciplinaria: combina profundamente el análisis técnico con la investigación en ciencias sociales, proporcionando diseños institucionales para la gobernanza de IA que trascienden la perspectiva puramente técnica. El programa ha participado en la consultoría académica durante el proceso de elaboración del AI Act de la Unión Europea.
当前状态
La Oxford Martin School opera actualmente proyectos de investigación relacionados con la ética y sociedad de la IA: IA y mercado laboral, IA y gobernanza democrática, IA y derechos digitales, y comparación internacional de gobernanza de IA, entre otros. La escuela cuenta con un programa interdisciplinario de Fellowship y planes de financiación para DPhil. Organiza periódicamente seminarios de gobernanza de IA y conferencias internacionales, y publica informes de políticas. La escuela mantiene relaciones de colaboración con instituciones políticas como el AI Safety Institute del Reino Unido y la Oficina de IA de la Unión Europea. Asimismo, mantiene colaboraciones de investigación ética con empresas como DeepMind y OpenAI.
实验室 / 研究中心
关键人物
Luciano Floridi
Profesor (anterior)
Fundador de los campos de filosofía de la información y ética digital, anteriormente profesor de Filosofía de la Información en Oxford. Investiga la ética de IA, los derechos digitales y los fundamentos filosóficos de la sociedad de la información, y es autor de «The Ethics of Information». Actualmente ocupa una cátedra conjunta Yale-Oxford.
Mariarosaria Taddeo
Profesor asociado
Experta en ética de IA y gobernanza digital, investiga las cuestiones éticas de la IA en los ámbitos de la seguridad y la defensa, y el diseño de marcos de gobernanza de IA. Colaboradora habitual de Floridi.
Viktor Mayer-Schönberger
Profesor
Experto en política de la información y gobernanza de big data, profesor del Oxford Internet Institute. Investiga marcos de política sobre gobernanza de datos, IA y privacidad, y es autor de «Big Data».
标志性成果
- El sistema de filosofía de la información de Luciano Floridi: proporciona un marco filosófico fundamental para la ética de IA y la gobernanza digital
- Análisis ético de la IA en los ámbitos de defensa y seguridad: principios de gobernanza y recomendaciones de política para IA militar
- Marcos de política para la gobernanza de datos e IA: diseño institucional desde los derechos sobre los datos hasta la regulación de IA
- Participación en la consultoría académica del proceso de elaboración del AI Act de la Unión Europea, traduciendo la investigación ética en cláusulas regulatorias
学术资源
证据
排名
QS World University Rankings #Top 3 mundial en Sociología y Políticas (2024)
出处:QS World University Rankings →师资
6 位相关教师
知名:Luciano Floridi、Mariarosaria Taddeo、Viktor Mayer-Schönberger、Bernardo Magnini
研究产出
Los investigadores asociados a la Martin School publican continuamente artículos sobre gobernanza y ética de IA en revistas como Philosophy & Technology, AI & Society e Information Society
就业去向
Los graduados se incorporan a la Comisión Europea, el gobierno británico, organizaciones internacionales (OCDE, UNESCO), equipos de políticas en empresas tecnológicas, o asumen posiciones docentes en el ámbito académico
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